聘请国内外儿童兴趣启蒙教育专家探索出针对中国儿童最为有效的体验式启蒙教育模式。

通过场景模拟创造真实的音乐厅、艺术殿堂、体育竞技场馆，使儿童身临其境，不再感到课堂的压力感。

通过浸入式教学模式，使儿童在短时间内适应“新朋友”、“新环境”、“新游戏”，迅速融入集体之中，并与伙伴组成小的团队，在课堂中充分展示自己的组织、协调、领导等能力。

通过互动模拟"游戏"，例如：音乐课程在“维也纳音乐厅”进行乐队管弦乐部分彩排，指挥家（任课教师）对于小提琴手进行要求（互动交流式授课），促进儿童最近发展区主动认知意识，并迅速对于课程及内容产生浓厚兴趣。

通过定期目的性活动，（例如：画展、音乐会、艺术团巡演、小小童子军野外探险，儿童趣味体育竞技场等）激发孩子的荣誉感、责任意识。同时，也对下一步的学习、训练、排练等起到极大的促进、粘合作用。

 教学特色 轻松的课堂氛围：有趣的场景模拟、精美的玩具、真诚的鼓励、友好的比拼，在欢声笑语中使儿童对于艺术、音乐、体育产生兴趣和认识，特有的浸入式场景，开创互动模拟教学的新时代。

 真实的场景教学环境：真实性场景模拟，使儿童身临其境，创建儿童对于音、体、美的认知性思维。

有趣的异国文化：创画展、办音乐会、参与儿童趣味体育竞技场活动，培养儿童跨越文化差异、提升兴趣内涵、彰显领导才能，培养儿童参与、组织与领导的能力。

多样的教学方法：运用模拟呈现教学法、自然认知教学法、交际教学法、任务教学法，引领儿童启蒙教育新模式。

创新的教学理念：情商价值教育与专业兴趣培训相结合，塑造儿童非凡品格。

 科学的小“团队”授课：限定班级人数，给儿童更多的呵护、更多的交流机会。 丰富的增值服务：不定期组织兴趣俱乐部、兴趣沙龙、艺术团巡演、画展、趣味体育竞技场、家长讲座等活动，帮助儿童更快地发觉自身兴趣趋向，帮助家长解决家庭教育困惑。

专职的教师团队：国内外顶级儿童教师团队，每年持续接受国际兴趣师资认证培训，是优质启蒙教育效果呈现的保证。